綜合服務組
一、學綜組負責之業務:
(一)校內、外獎助學金(含3%獎補助)、教育部學產急難慰問、缺曠、弱勢助學、校內圓夢助學、
就學貸款、學雜費減免（含中低收入戶減免）、兵役業務、獎懲、申訴、校內工讀、校內宿舍
、導師業務等。
(二)學綜組一切作業均採e化線上作業，為確保同學權益，煩請轉知同學隨時上網查閱最新訊息，
同學若有疑問，請不吝來電06-2664911轉分機1202~1207，另學生宿舍分機1228或親自到
A103辦公室洽詢。
二、就學貸款
辦理就學貸歀註冊，貸款資料應於103年9月10日前繳交學校註冊，若同學尚屬未註冊
狀態，表示尚未繳交貸款資料，或所交資料未齊全，無法完成貸款註冊。
若有就學貸款問題，請務必於103年9月19日止親洽學務處學綜組(A103)處理就學貸款
註冊相關事宜。
三、學雜費減免
符合 軍公教遺族、現役軍人子女、原住民籍學生、身心障礙學生、身心障礙人士子女
、低收入戶學生、中低收入戶學生、特殊境遇家庭子女等減免身份，或已通過核定符
合上述各類減免身份資格，並已取得相關證明文件且尚未辦理學雜費減免同學，請於
開學日起至103年9月30日前親洽學務處綜服組辦理(A1034)逾期恕無法受理。
四、弱勢助學補助申請
(一)依教育部公告辦理，103學年度預於9月16日辦理至10月6日截止，請轉知班級弱勢學生，依期限申請。
(二)符合申請資格學生，應準備文件如下：
1.依申請步驟於學生資訊網登錄列印下來之「助學金申請表暨服務學習切結書」。
2.8月份起申請之戶籍謄本【戶籍謄本之記事欄不得省略，戶籍謄本應有學生本人、
學生父、母或監護人，已婚者加計其配偶之資料】
五、兵役（緩徵)(儘召)資料須知，103學年度之新生、轉入本校之轉學生及就讀本校之復學生、延修生之男生，（尚未服役）須辦理兵役緩徵，（已服過兵役尚未除役）需辦理兵役儘召，請上學生資訊網入口1-3完成兵役資料登錄，操作流程請參閱附件。
附件：兵役（緩徵)(儘召)資料須知。
六、中低收入戶申請
103年中低收入戶證明有效期至103年12月止，請轉知同學於本學期中記得向鄉鎮公所再重新申請 104年之證明，以利辦理第二學期學雜費減免。
七、班級師生座談會：活動經費每班1,200元整，已於9月12日撥付導師帳戶，請導師
協助按時上網填報座談成果。
八、本校「導師評鑑要點」，已於103年4月9日經行政會議修正通過，並於103年4月
1日奉校長核可，本(102)學年度導師評鑑將以此要點計分，請參閱附件資料。
附件：(1)導師評鑑要點 、(2)評鑑表。
一、期初宣導資料，詳如附件。
二、103學年度防震、防災疏散路線說明圖，詳如附件。
三、健康活力-無菸嘉藥---校園全面禁菸，不設置吸菸區!
詳如附件。
四、基礎服務學習教育課程公告，請參閱附件。附件：課程公告。
五、新生院系週會時間基礎服務學習講習行程表，詳如附件。
新生基礎服務學習社區服務行程表，詳如附件。
學生輔導中心
一、為協助導師進行學生輔導，本中心提供以下資源：
(1)輔導股長之協助－每學期皆會訓練輔導股長協助導師進行班級輔導。
(2)學輔中心網頁資源－
A.輔導簡報：可用於導師時間對學生進行宣導。
B.導師雙週報：提供輔導中心宣導事項及活動內容之相關資料，其中定期刊
登「輔導文宣」，內容為各類主題之輔導知能(如：壓力調適、情緒管理、
憂鬱症防治、約會暴力…等)及Q&A。
(3)各類申請表單：個別諮商申請單、個別心理測驗申請單、轉介單、精神科
就診申請單、第二會議室借用申請單、班會電影院心得回饋表。
二、本學期需請導師協助配合事項
(1)一級宣導－為了促進友善校園及降低校園危機，請各導師利用導師時間進行三個主題的班級宣導，分別為性別平等教育、憂鬱及自殺防治、情感教育。此三主題的簡報檔案及相關播放短片置放在學務處「學生輔導中心」網站左邊「班輔簡報資源」裡的「103-1班輔簡報資源」(http://www.scc.sao.chna.edu.tw/)，導師請依照說明提示重點宣導即可。
宣導後請導師引導同學反思討論並填寫心得(每個主題心得50-100字即可，心得電子檔格式置放在學輔中心網站請自行下載)，交由輔導股長統整並上傳至「網路大學－學輔中心」。
導師完成宣導後請在「班級輔導宣導表」簽名(表格會發給輔導股長配合執行)，並請輔導股長將表格送回輔導中心。在此感謝全校導師協助。
(2)輔導股長之選擇－輔導股長是學輔中心轉達活動訊息給學生及導師，或及時發現學生異狀提醒導師進行轉介之重要橋梁，請各導師盡可能審慎指定，或鼓勵同學推派適當人選。輔導股長人宜選擇正常上課、熱心助人、人際關係較佳之學生。
三、本學期之「全校輔導股長會議」將於9/24(三)第七、八節舉辦，輔導股長為學輔中心與導師、同學間的心理健康資訊及輔導活動訊息之重要媒介，該會議除了將介紹本學期之班級輔導、團體諮商、工作坊等活動，亦會發放班級輔導申請單及各活動報名表，敬請各導師提醒輔導股長出席該會議。
四、本學期之預定活動如下，歡迎各導師參考並鼓勵學生踴躍參加：
(1)班級輔導－自9/25至10/17受理申請，10/20至12/19陸續辦理
A.告別＂還可以＂人生(生命教育)
B.愛情學分歐啪∼贏！(性平教育)
(2)小團體&工作坊－有興趣參加的學生自行向本中心報名
A.與奇蒙子做好朋友(情緒探索團體，10/21~12/16)
B.男男女女大不同(性別關係團體，10/22~12/17)
C.尋找好心情大作戰(情緒調適工作坊，10/24)
D.命運規劃局(生命價值探索工作坊，12/11週六)
(3)同儕輔導－以輔導股長優先參加，一般生可先報名候補
A.期中課程：助人技巧訓練(10/20~10/30第六∼八節)
B.期末多元性別講座(12/11第七、八節)
衛生保健組
一、
本校學務處衛保組依據教育部103年9月4日(台教綜(五)字第1030132854號)和9日(台教
綜(五)字第1030133679號)之來函，已全面清查校內各餐廳業者油品使用情形，並未發
現使用衛福部食藥署所公布之強冠企業有限公司「全統香豬油」，或工研整合行銷股份
有限公司「合將香豬油」之劣質油品，敬請全校師生放心，本組亦將持續掌握油品安全
資訊，為校內食品安全做好把關。二、一路防護避風「險」：旅遊途中做好個人防護，
勤洗手，避免蚊蟲叮咬、勿生飲、生食及接觸逗弄動物。如身體出現不適請通知領隊，
自由行者，可聯繫駐外單位協助。
二、衛福部食藥署已設置『劣質豬油事件』專區網站(http://www.fda.gov.tw)，若有相關疑問，可至該署專區查詢，或撥打該署諮詢專線02-27878200、各縣市政府消保專線1950。
連結網頁: http://www.fda.gov.tw/TC/site.aspx?sid=4093劣質豬油事件專區。
今年台灣發生許多重大事件，北捷殺人事件、復興空難、高雄氣爆事件等，對於目睹這些災難或是經歷這些災難的倖存者而言，會在災難過後造成其睡眠障礙、對特定情境產生恐懼或焦慮、會避免觸及與災難相關的人、事、物，而且情況嚴重的話會對日常生活造成影響。這就是我們常聽見的創傷後壓力症候群，底下將作詳細的介紹。
l 何謂「創傷後壓力症」？
創傷後壓力症（Post-Traumatic
Stress Disorder, 簡稱PTSD），是指人在遭遇或對抗重大壓力後，其心理狀態產生失調的問題。這些經驗包括生命遭到威脅、嚴重物理性傷害、身體或心靈上的脅迫等。
一般而言，在創傷後第一個月是為急性期，心理衛生之工作重點為心理支援及衛教；創傷後第二至六個月為復原期，工作重點為危機及哀慟反應處理；第六個月後為重建期，著重發覺並追蹤罹患精神疾病之高危險群、心理輔導、以及精神醫療。
l 如何造成「創傷後壓力症」？
在相同的創傷事件中，並不是人人都會產生創傷後壓力症，因此到底有哪些因素會造成個體在創傷事件過後，容易有創傷後壓力症的症狀發生。過去的研究發現有三個因素與此疾患有密切的關係，分別是「創傷事件的嚴重程度」、「因應方式」、「神經生理因素」。
1.
創傷事件的嚴重程度
美國911攻擊事件後發現，越靠近當時事件發生的居民其被診斷出創傷後壓力症的比例較高。
2.
因應方式
強調個體行為的心理學家認為，當個體採用迴避那些會引起恐懼、焦慮的人、事、物的方式來降低內心的恐懼與不安，是會更容易引發創傷後壓力症的症狀。
3.
神經生理因素
神經心理學家研究發現，人體大腦中海馬迴體積的大小與創傷後壓力症有密切的關係。海馬迴的體積比正常體積小者在遇到重大創傷事件時，容易出現創傷後壓力症的症狀。
另外，有研究指出人為的創傷比自然災害更可能造成創傷後壓力症。例如，強暴、戰爭經驗、受虐及人身攻擊都是比天然災害對人造成更強的創傷壓力。
l 創傷後壓力症的「症狀」有哪些？
根據DSM-5的診斷標準，創傷後壓力症的症狀分為四個主要類別：
1. 闖入性的再度經驗創傷事件
案主重複地回想起創傷事件或與此事件相關的噩夢。與創傷事件有關而能喚起記憶的事物出現時(例如直升機發出的聲音讓退役軍人想起戰場；黑暗提醒女人遭強暴的場景)，此人會出現強烈的苦惱或顯示明顯的生理反應。
2. 迴避與此創傷事件相關的刺激物
有的人試著迴避想起創傷事件；有的人可能只記得事情的混亂片段。有些人可能試圖迴避所有會喚起創傷事件的事物(例如，一名土耳其大地震夜裡被活埋後獲救的生還者，之後就不再睡在室內)。這些症狀可能看似與重複經驗的症狀相互予盾。雖然此人迴避，試圖防止喚起創傷事件，這個策略經常是失敗的，闖入性的再度經驗創傷事件還是照樣發生。
3. 創傷事件後，會出現其他情緒及認知改變的信號
這些信號包括：無法記得事情發生的重要部分、持續的負向認知、為此事件而責怪自己或其他人、深層且廣泛的負向情緒、缺乏興趣或不想參與重要活動、覺得與其他人疏離，或沒有能力經驗正向情緒。
4. 警覺度或反應性升高的症狀
這些症狀包括易怒的或攻擊的行為、不計後果或自我傷害的行為、難以入睡或難以維持睡眠、精神不易集中、過度警覺，以及誇張的驚嚇反應。實驗室研究證實，在看過與創傷事件有關的意象後，測量創傷後壓力症個案的生理反應，顯示他們的警覺性升高。
l 創傷後壓力症的「治療方式」有哪些？
目前對於創傷後壓力症的治療方法常採用藥物治療和心理治療。
1. 藥物治療：
目前有一種抗憂鬱劑(選擇性血清素再回收抑制劑)藥物經實驗證實對創傷後壓力症具有療效，但是一停藥後就會再度復發。
2. 心理治療：
目前對於創傷後壓力症具有療效的心理治療方法有：暴露法、眼動減敏感及再經歷治療法，其中以暴露法最為常用且有效。
(1)暴露法：是將個案暴露在會引發其恐懼反應的情境中，並讓個案降低其壓力反應，一步一步從恐懼程度小到大，最後使其恐懼完全消除。
(2)眼動減敏感及再經歷治療法(EMDR)：這一種結合想像暴露療法和眼動技巧的治療方法。在臨床上已經獲得許多證實是具有成效的治療法。
導師問：
我班上有一位新生是經歷這次高雄氣爆事件的受災居民，在跟這位新生談過之後，發現他晚上常睡不好，常常都會想到當時氣爆的情況，很害怕走在大馬路上，整個人時常處在一個緊繃的狀態。對於這位學生的狀況，我該如何協助他呢？
心理師答：
